第102章 下基层
马子云炳之所以要安排支援医疗队的成员去当简达家庭医生的存在,主要是因为他产生了危机感。
什么?震国不是援助了圣阿林斯普大量的工业设备,并派出了数百人的援助人员吗?所谓吃人嘴短、拿人手软,怎么又会让震国方面产生危机感呢?
难道,圣阿林斯普是吃干抹净就翻脸的人渣国家吗?
正所谓路遥知马力日久见人心,圣阿林斯普与震国的交往才刚刚开始,因此马子云炳也无法断言圣阿林斯普日后会不会跟震国反目为仇,但就现在而言,乌斯大使馆的存在让他心中的那根弦一直紧绷着。
没错,异端可远比异教徒更可恨的,更不要说,乌斯联盟才是乌斯主义的正统,震国革命政府才是那个异端。
所以,一想到圣阿林斯普正在逐步与乌斯联盟走近,预感圣震之间的和睦关系保持不了多久的马子云炳就紧张万分,以至于不得不准备打人情牌了。
说真的,马子云炳这手其实有点高明的,毕竟领袖也是人,你真的对他好,多少是有感觉的,如果把这种感觉进一步拓展到国家关系,那么即便圣阿林斯普未来加入了乌斯集团,那么依旧能保持对震国革命政府的友好态度,如此一来,他的工作也算是成功了。
因此,他让刘子芬薇参加进去,也是为了更加强化简达的好印象。
不过,马子云炳的如意算盘是打错了。
要知道,此刻简达已经离开了蒂拉尔对各岛部队进行查访,以重新收拢可能被达比比诱惑的军心,而受到服务的嘉莉尔只怕是见不得漂亮女人出现在简达面前的,所以马子云炳的媚眼算是抛给了瞎子······
当然,除了巡视部队之外,简达下基层的另外一个目的是向看看各岛教育落实的情况。
是的,教育对于任何国家来说都是强盛之本,尤其是对于文盲率高达95%以上的圣阿林斯普来说,不办教育,也就意味着国家未来是根本发展不起来的······
然而看到简陋到用棕榈树叶和椰子树叶覆顶的教室,简达心里还是很不舒服,因此他开口向阿里托兰裔的校长问道:“全校老师有几个了?目前就读的又有多少人呢?”
校长小心翼翼的回答道:“目前学校有1名蒲思丽语教师、1名数学教师、1名品德课程教师,我本人兼任体育课教师;至于学生嘛,目前一共有60余人,所以分成上下午2个班教学,另外礼拜天也是全天放假的。”
4个老师对应60名学生,还分上下午2个班,那是绰绰有余到了老师多学生少的地步了,对此,简达问道:“学生年龄层次我看跨度很大嘛!”
“是的,我们最大的学生已经14岁了,最小的只有7岁。”
无论7岁还是14岁,学的都是一年级课程,至于年纪更小的,没办法走太长的路来学校,至于年纪更大的,则多半要谋生去了。
“革命委员会已经决定为前来读书的孩子提供一顿午餐,”简达说的,正是他在飞机上与经济部长塞萨尔·加维里亚·鲁霍希尔所决定的事情。“接下来,入读的学生会大幅度的增加,对此学校能应对吗?”
校长苦笑起来:“如果只是在目前基础上扩大一倍的学生,我们还可以支应,但如果学生数量太多的话,就需要增加教师的数量了。”
“我怎么没有看见古铁雷斯派来的教师呢?”革命委员会最初提出建设31所中小学、需要300名本土教师,不过这里面是不能搞什么平均主义的,唯一一所高中至少要40名老师,四所初中,每所也要20~25名教师,这样一来,算到26所小学头上,应该每个学校有6.54个老师和校长才对,以眼前这所学校来看,还缺了2个;不过缺口应该在古铁雷斯援教的老师抵达后填满了才对,为什么眼前一个没有看见呢?“这是怎么回事?”
这个问题校长没办法回答,倒是陪同简达巡视的内政部教育处负责人回应道:“古铁雷斯的老师文化程度较高,教育处将他们安排在了高中和初中,小学这边基本上都是本土教师。”
简达听懂了潜台词,是的,不是所有国家都跟震国人一样忍受得住艰苦生活的,所以古铁雷斯的老师不愿意到乡村工作也很正常,简达不能因此指责人家,毕竟,这些老师领的是古铁雷斯政府发放的工资,圣阿林斯普不掏钱还要哔哔,就有些不像话了。
所以,简达只好继续问道:“那为什么此地小学的老师人数不够呢?”
教育处负责人苦笑道:“乡村艰苦,国家其他建设也要人,所以,不是所有的老师都愿意到乡村工作的,相当一部分老师去了工业部门;另外,教育处还在蒂拉尔增设了3所小学,也分流了一部分小学教师······”
手心手背都是肉,简达也不好说责怪工业抢了教育部门的人,而之前的计划里没有安排蒂拉尔的小学也的确是失策,所以,简达眼珠转了转,便断然决定道:“回蒂拉尔后,教育处立刻打一份增加乡村小学教师薪水的报告上来,不是没有人干嘛,那些留下来的,就应该嘉奖。”
教育处负责人眼睛一亮,随即请示道:“主席,每个月加多少薪水?”
“以蒂拉尔小学教师的薪水为基准线,各镇小学教师的薪水增加百分之五十,另外跟古铁雷斯方面沟通一下,如果古铁雷斯老师愿意到乡村工作,可以额外配发一些供应物资。”古铁雷斯现在全面实行供给制,所以钱对这些援教人员不是万能的,但增加诸如卷烟、毛巾、肥皂等配给品的供应,倒是可以让一部分古铁雷斯教师动心的。“另外,各镇小学的校舍和老师宿舍的建设应该放到优先的位置上,这样,等蒂拉尔油脂工厂建设完毕了,先安排建筑队去修学校,然后再进行美阿斯火电站的建设······”
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什么?震国不是援助了圣阿林斯普大量的工业设备,并派出了数百人的援助人员吗?所谓吃人嘴短、拿人手软,怎么又会让震国方面产生危机感呢?
难道,圣阿林斯普是吃干抹净就翻脸的人渣国家吗?
正所谓路遥知马力日久见人心,圣阿林斯普与震国的交往才刚刚开始,因此马子云炳也无法断言圣阿林斯普日后会不会跟震国反目为仇,但就现在而言,乌斯大使馆的存在让他心中的那根弦一直紧绷着。
没错,异端可远比异教徒更可恨的,更不要说,乌斯联盟才是乌斯主义的正统,震国革命政府才是那个异端。
所以,一想到圣阿林斯普正在逐步与乌斯联盟走近,预感圣震之间的和睦关系保持不了多久的马子云炳就紧张万分,以至于不得不准备打人情牌了。
说真的,马子云炳这手其实有点高明的,毕竟领袖也是人,你真的对他好,多少是有感觉的,如果把这种感觉进一步拓展到国家关系,那么即便圣阿林斯普未来加入了乌斯集团,那么依旧能保持对震国革命政府的友好态度,如此一来,他的工作也算是成功了。
因此,他让刘子芬薇参加进去,也是为了更加强化简达的好印象。
不过,马子云炳的如意算盘是打错了。
要知道,此刻简达已经离开了蒂拉尔对各岛部队进行查访,以重新收拢可能被达比比诱惑的军心,而受到服务的嘉莉尔只怕是见不得漂亮女人出现在简达面前的,所以马子云炳的媚眼算是抛给了瞎子······
当然,除了巡视部队之外,简达下基层的另外一个目的是向看看各岛教育落实的情况。
是的,教育对于任何国家来说都是强盛之本,尤其是对于文盲率高达95%以上的圣阿林斯普来说,不办教育,也就意味着国家未来是根本发展不起来的······
然而看到简陋到用棕榈树叶和椰子树叶覆顶的教室,简达心里还是很不舒服,因此他开口向阿里托兰裔的校长问道:“全校老师有几个了?目前就读的又有多少人呢?”
校长小心翼翼的回答道:“目前学校有1名蒲思丽语教师、1名数学教师、1名品德课程教师,我本人兼任体育课教师;至于学生嘛,目前一共有60余人,所以分成上下午2个班教学,另外礼拜天也是全天放假的。”
4个老师对应60名学生,还分上下午2个班,那是绰绰有余到了老师多学生少的地步了,对此,简达问道:“学生年龄层次我看跨度很大嘛!”
“是的,我们最大的学生已经14岁了,最小的只有7岁。”
无论7岁还是14岁,学的都是一年级课程,至于年纪更小的,没办法走太长的路来学校,至于年纪更大的,则多半要谋生去了。
“革命委员会已经决定为前来读书的孩子提供一顿午餐,”简达说的,正是他在飞机上与经济部长塞萨尔·加维里亚·鲁霍希尔所决定的事情。“接下来,入读的学生会大幅度的增加,对此学校能应对吗?”
校长苦笑起来:“如果只是在目前基础上扩大一倍的学生,我们还可以支应,但如果学生数量太多的话,就需要增加教师的数量了。”
“我怎么没有看见古铁雷斯派来的教师呢?”革命委员会最初提出建设31所中小学、需要300名本土教师,不过这里面是不能搞什么平均主义的,唯一一所高中至少要40名老师,四所初中,每所也要20~25名教师,这样一来,算到26所小学头上,应该每个学校有6.54个老师和校长才对,以眼前这所学校来看,还缺了2个;不过缺口应该在古铁雷斯援教的老师抵达后填满了才对,为什么眼前一个没有看见呢?“这是怎么回事?”
这个问题校长没办法回答,倒是陪同简达巡视的内政部教育处负责人回应道:“古铁雷斯的老师文化程度较高,教育处将他们安排在了高中和初中,小学这边基本上都是本土教师。”
简达听懂了潜台词,是的,不是所有国家都跟震国人一样忍受得住艰苦生活的,所以古铁雷斯的老师不愿意到乡村工作也很正常,简达不能因此指责人家,毕竟,这些老师领的是古铁雷斯政府发放的工资,圣阿林斯普不掏钱还要哔哔,就有些不像话了。
所以,简达只好继续问道:“那为什么此地小学的老师人数不够呢?”
教育处负责人苦笑道:“乡村艰苦,国家其他建设也要人,所以,不是所有的老师都愿意到乡村工作的,相当一部分老师去了工业部门;另外,教育处还在蒂拉尔增设了3所小学,也分流了一部分小学教师······”
手心手背都是肉,简达也不好说责怪工业抢了教育部门的人,而之前的计划里没有安排蒂拉尔的小学也的确是失策,所以,简达眼珠转了转,便断然决定道:“回蒂拉尔后,教育处立刻打一份增加乡村小学教师薪水的报告上来,不是没有人干嘛,那些留下来的,就应该嘉奖。”
教育处负责人眼睛一亮,随即请示道:“主席,每个月加多少薪水?”
“以蒂拉尔小学教师的薪水为基准线,各镇小学教师的薪水增加百分之五十,另外跟古铁雷斯方面沟通一下,如果古铁雷斯老师愿意到乡村工作,可以额外配发一些供应物资。”古铁雷斯现在全面实行供给制,所以钱对这些援教人员不是万能的,但增加诸如卷烟、毛巾、肥皂等配给品的供应,倒是可以让一部分古铁雷斯教师动心的。“另外,各镇小学的校舍和老师宿舍的建设应该放到优先的位置上,这样,等蒂拉尔油脂工厂建设完毕了,先安排建筑队去修学校,然后再进行美阿斯火电站的建设······”
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